Curso de Posgrado y Extensión: Pesquisa Cartográfica: por una ética y estética de lo sensible.

Curso de Posgrado y Extensión: Pesquisa Cartográfica: por una ética y estética de lo sensible. Investigando la Experiencia

El curso tiene una carga horaria de 42 horas y es acreditable para programas de posgrado como doctorados y maestrías tanto en la UNPSJB como en otras universidades nacionales, privadas y extranjeras.

Días y horario: 7 al 9 de noviembre de agosto de 2018 de 18 a 21 horas.

Aulas: a designar
Programa: click aquí

Bibliografía y textos complementarios: (en producción)

Actividad final para obtener nota numérica:

Evaluación:
Evaluación oral cualitativa en el marco del Curso

Información sobre Alojamientos en Comodoro Rivadavia: click aquí
Informes:
geografiayaccion@gmail.com // sipfhcs@unp.edu.ar
Inscripción: en el siguiente formulario; haga click aquí

Contenidos:

5° e 6° Principio rizomático: a cartografía e a decalcomania

Cartografía sentimental

La cartografía como investigación-intervención.

El uso del diario de a bordo (diario de campo)

La entrevista en la pesquisa cartográfica

El lugar de lo cuantitativo en la pesquisa cartográfica

El problema del análisis

Sobre a validación de la pesquisa cartográfica

Responsable del Curso:

Carla Gonçalves Rodrigues

Formada en Psicología por la UCPel (2013); Pos Doctorada en Educación UFRGS, supervisada por la Dra. Sandra Corazza (2012). Concluyó doctorado en Educación en la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (2006) - orientada por el Prof. Dr. Tomaz Tadeu; Maestría en Educación por la Universidad Federal de Pelotas (1999) - orientada por el Prof. Dr. Marcos Villela Pereira. Posee graduación en Ingeniería Civil en la Universidad Católica de Pelotas (1997), y una especialización en Eduación Matemática por la Universidad Católica de Pelotas (1987). Actualmente es profesora asociada en la Universidad Federal de Pelotas en el Departamento de Eduación, actuando en el PPGE Línea 1: Filosofía e Historia de la Educación; Realiza la segunda Etapa Post doctoral en la UFRGS teniendo como supervisora ​​a la Profª Sandra Corazza. Es líder en el CNPQ del Grupo de Investigación Educación y Contemporaneidad: experimentaciones con arte y filosofía por la UFPel, coordinadora del Núcleo UFPel del Proyecto “Escrileituras”: un modo de leer-escribir en medio de la vida. Tiene experiencia en el área de Educación, con énfasis en el Currículo y en la Formación de Profesores, adoptando la perspectiva de las Filosofías de la diferencia

Para ver más del CV: http://lattes.cnpq.br/7498311941583904

Seminario de posgrado y extensión “La ciudad como texto: territorio, seguridad y segregación espacial”

Objetivos

  • Reconocer abordajes sobre la ciudad a partir de problemáticas urbanas actuales, posibilidades y desafíos.

  • Repensar la ciudad como texto, a partir de los modos en que es enunciada por los diversos actores sociales.

  • Reconocer la materialidad de la ciudad biopolítica como texto que se construye en las dinámicas urbanas contemporáneas.

Propósito

Despertar en los asistentes al curso posibilidades de pensar la ciudad contemporánea, en clave de textos que produce la ciudad o que dan cuenta de las ciudades contemporáneas actuales, como productoras de elaboraciones simbólicas y de lenguajes La ciudad narrada, entre las prácticas sociales, las agencias del estado y los medios de comunicación.

Estas narrativas van conformando cartografías de la ciudad, configuran territorialidades, producen hologramas espaciales y crean cierto orden simbólico que revela el conocimiento, o el clima moral de una época. Volver sobre los pasos de Walter Benjamin para preguntar sobre la ciudad, sobre cómo es ese deambular hoy: Qué ciudades estamos produciendo a partir de las prácticas sociales contemporáneas?

El curso está pensado con instancias que conjugan espacios de exposiciones, proyección de imágenes; instancias de taller para pensar la ciudad de Pelotas (Rio Grande) en clave de texto, a partir de la elaboración de cartografías y una presentación final donde se compartirán experiencias del deambular.

Lugar. Ciudad Universitaria

Miércoles 26 de septiembre, de 17:00 a 21:00 —- Aula 101

Presentación del tema. Abordaje y perspectiva. El poder simbólico, la ciudad y los espacios públicos. Miradas políticas: estado y producción de imágenes sobre juventud. Breve recorrido histórico.

Jueves 27 se septiembre, de 18:00 a 21:00 ——– Aula 301

. La ciudad y el barrio. El espacio público barrial: territorialidades, escenarios y escenas. Los cuerpos, los símbolos, las banderas. Los medios de comunicación.

Viernes 28 de septiembre de 2018, de 17:00 a 21:00 —— Aula 302

De 17:00 a 18:30

  • Taller “Cartografías de la seguridad”. Este espacio se conformarán grupos para el intercambio de experiencias en clave de la “ciudad vivida”, sus territorialidades y posibilidades de lectura; a partir de pensar distintas posibilidades metodológicas. Trabajo grupal.

  • La ciudad biopolítica. Pluralidades de violencias. Exposición por parte de los asistentes de textos sobre la experiencia urbana: escritos, fotográficos, orales, representación de escenas (dramaturgias).

Acreditación del seminario

Los asistentes al curso podrán acreditar el mismo

  1. Un texto breve, no menos de dos páginas y como máximo ocho páginas que aborde uno de los ejes trabajados sobre la base de la bibliografía propuesta.

  1. Un escrito que recupere la experiencia del Taller Cartografías de la seguridad, y reflexione sobre a) la ciudad y los barrios, b) las territorialidades de la ciudad, c) la ciudad y la producción de sensibilidades.

  1. Se aceptarán trabajos de carácter etnográfico donde se recuperen: recorridos, sensaciones, y se recurra a la relación existente entre ciudad/barrio, sensorium y producción del espacio.

  1. La producción de un montaje fotográfico, que recupere alguna temática de lo urbano y sea algún tema de interés, y/o en proceso de desarrollo. Máximo: 10 fotografías, con epígrafes y contextualización temática.

  1. Se aceptaran escritos que avancen sobre temas de tesis de grado o posgrado ya iniciados, que dialoguen con algunos de los tópicos trabajados en el curso.

Fecha de presentación del escrito. Del 29 de septiembre al 27 de octubre de 2018, inclusive.

Certificación.

Asistencia. Para quienes asistieron al menos a dos de los encuentros.

Aprobación con probación de trabajo final.

Inscripción: https://goo.gl/forms/C4jPcz39uSMMXy4p2